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图形折叠是初中数学的重点内容,其中的“变”与“不变”性质是该类问题解答的关键.教学中首先要使学生理解图形折叠的本质,掌握相关的性质,其中存在一些问题,文章将对其加以探讨.
透视图形折叠,探讨问题策略
【摘 要】
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图形折叠是初中数学的重点内容,其中的“变”与“不变”性质是该类问题解答的关键.教学中首先要使学生理解图形折叠的本质,掌握相关的性质,其中存在一些问题,文章将对其加以
【机 构】
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江苏省苏州工业园区东沙湖学校
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年23期
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