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自从素质教育的改革出台以后，学生学习主体性的培养，是教师的教学重点．学生是独立的人，并不是接受知识的机器，教师应该深刻意识到这一点．在高中数学教学中，如何培养学生的学习主体性，这是一个数学教学的关键之处．
高中数学中培养学生学习主体性的三点尝试
【摘 要】
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自从素质教育的改革出台以后，学生学习主体性的培养，是教师的教学重点．学生是独立的人，并不是接受知识的机器，教师应该深刻意识到这一点．在高中数学教学中，如何培养学生的学习主体性
【机 构】
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江苏省扬州市江都区丁沟中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年21期
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