配电线路运行维护管理存在的问题及对策研究

来源 :装饰装修天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:john20002000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
【摘要】在中学英语教学中要注重对学生学习兴趣的培养,从而调动学生学习的主动性。在培养学生学习主动性方面,首先要让学生明确学习英语的重要性。其次要进行课堂教学的改革,利用多种形式活跃课堂教学,激发学生学习英语的兴趣。第三要加强学生听、说、读、写的训练。只有这样才能让学生兴趣盎然,学而不倦。  【关键词】中学 英语 兴趣 能力  现在中学英语课堂教学改革虽然进行了很长的一段时间,但是由于英语学科的特殊
生活是知识的源泉,而自然则可以称之为幼儿的乐园,教师在幼儿教学中可以充分拓展自然区域,促使幼儿充分感受大自然的美好,引导幼儿在观察自然、表现自然、感受自然的过程中健
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
位于柯北的中国轻纺城创意园东区,四栋12层SOHO目前雏形初现。这是正在建设中的柯桥区首个广告创意产业园。园区相关负责人介绍,虽然建筑主体将于年底前建成,但目前已有50余
【摘要】作文是语文的窗户,语文成绩的好坏,通过作文来透视,可见作文教学至关重要。尤其是在新课改的今天,更不可忽视。可是在长期的教学实践中,常常发现学生对作文还存有不同程度的神秘感和畏惧感。总觉得无话可说,无事可写。作为老师应找准病因,对症下药,走一条适合新课程理念的作文教学之路,成功地进行作文教学。  【关键词】新课改 作文教学  一、营造氛围,激发兴趣  俗话说:“乐此不疲”,要学好一种东西,兴
【摘要】小学语文教学尤其注重听说训练和说写结合,从而循序渐进地培养学生的作文能力和想象力。教师在教学中要多角度创设情景,引导学生观察,启发学生思维。教师应鼓励学生充分发挥形象思维和语言的创造性,利用课本插图扩展学生的想象,运用教材中生动、优美的语言, 诱发学生的想象。  【关键词】创设情景 语文 能力培养  小学语文教学注重学生听说读写能力的培养,为其今后在社会生活中表情达意打下坚实的基础。如果学
“转变”二字正是课程游戏化建设的体现.环境在“转变”,幼儿在“转变”,活动在“转变”.教师当然也在“转变”.要学会去发掘周边可用的资源,学会站在幼儿的角度去思考问题,
期刊
近年来,国家加大了对民办教育的投资,特别是一些一线城市的民办教育已经被当地政府纳入了和公办学校一样的管理体制,甚至在一些一方出现了民办教育师资和公办教育师资共同培
期刊
读不懂孩子,不了解孩子,不会观察,不会记录,不会捕捉,不会生成,已经成了阻碍我们实践课程游戏化最大的绊脚石.走进幼儿的心灵,了解他们的世界,是所有教师的渴望,打造成功的教
期刊