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抖音从一定层面激发了学生学习艺术的兴趣,开阔了学生的眼界,社区的点赞、吸粉、评论功能给予了学生艺术学习的内在驱动力.合理利用其平台的优势,家长、学校共同参与、配合引导,可以发现和培养小学生更多的艺术潜能.
趋利避害,“e”起来唱歌——利用抖音平台发掘小学生艺术潜能
【摘 要】
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抖音从一定层面激发了学生学习艺术的兴趣,开阔了学生的眼界,社区的点赞、吸粉、评论功能给予了学生艺术学习的内在驱动力.合理利用其平台的优势,家长、学校共同参与、配合引
【机 构】
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江苏省常州市北郊小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2021年10期
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本项目汽机侧主蒸汽管道采用了12Cr1MoVG材料,因为该材料不是ASME材料,业主质疑设计选型不合格,甚至认为12Cr1MoVG性能低于ASME SA-335 P22。本文从材料应用、化特性和化学成分特点阐述解释了该设计选型的材料是能满足性能要求的。
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