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[摘
交互式微课在电商专业教学中的应用
【摘 要】
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[摘 要]随着信息技术的不断发展，交互式微课在教学中的应用越来越广泛。当前，多数学校的专业教学均应用其提高学生的学习积极性，培养及锻炼学生的多项能力。在电商专业教学中，学生创新能力的培养已紧随专业基础知识的讲解，成为教师关注的重点。文章首先简单叙述了以“能力本位”为导向的专业教学的特征，其次分析了交互式微课的特性，最后探讨了交互式微课在以“能力本位”为导向的电商专业教学中的应用，以期能够为关注这一
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2021年10期
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[摘 要]中等职业技术学校的会计专业中的基础会计是入门课程。该门课程的教学内容大部分是基础理论知识，学生在学习时容易产生枯燥厌烦的感觉。因此，教师可在教学中有效应用体验式教学法提高学生的学习兴趣，使学生更好地掌握会计技能，进而提升基础会计教学质量。 [关键词]基础会计教学;体验式教学法;策略 [中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）3
[摘 要]文章首先介绍了以职业活动为导向的中职烹饪专业理论教学模式的内涵和理论基础，然后分析了这一模式的运用成效和不足，最后从烹饪理论教学理念的转变及改革、建设中职烹饪教师队伍、转变对烹饪专业学生的要求、构建中职烹饪专业新培训模式、完善教学模式的推广策略等方面思考这一模式的发展途径，以为中职学校与烹饪专业教师提供教学参考。 [关键词]中职烹饪专业;理论教学;以职业活动为导向的教学模式 [中图分
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