提高社会科学课程教学有效性的若干路径

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社会科学课程可以帮助青少年更好地了解社会,认识自我,培养公民意识,提高社会参与能力。文章提出了提高社会科学课程教学有效性的五大路径,即保持教学与预期学习结果的一致性、加强教学内容的关联性、构建有效的学习共同体、提高学生的学习兴趣、加强教学探究。文章编译自联合国教科文组织国际教育局(UNESCO-IBE)出版的教育实践系列中的Effective Pedagogy in Social Sciences,原文作者是克莱尔·斯尼玛(Claire Sinnema)和格雷姆·艾特肯(Graeme Aitken)。 Social science courses can help young people to better understand society, self-awareness, cultivate civic awareness and improve social participation ability. The article puts forward five ways to improve the teaching effectiveness of social science curriculum, that is, keeping the consistency between teaching and expected learning results, strengthening the relevance of teaching content, building an effective learning community, improving students’ interest in learning and strengthening teaching and learning. The article is compiled from Effective Pedagogy in Social Sciences in the Educational Practice Series published by the UNESCO-IBE, originally written by Claire Sinnema and Graeme Aitken ).
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