【摘 要】
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认知风格是人学习知识技能过程中,本能具有的一种思维模式,是个体惯性思维方式的集中体现.通常认为认知风格是与生俱来的,具有稳定性、连贯性等特点; 但并不是说这完全不能改
【机 构】
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南京市小行小学 江苏南京 210012
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认知风格是人学习知识技能过程中,本能具有的一种思维模式,是个体惯性思维方式的集中体现.通常认为认知风格是与生俱来的,具有稳定性、连贯性等特点; 但并不是说这完全不能改变,正如即使“本性难移”,在后天学校、家庭、社会的熏陶下,人的个性包括认知风格也会随之变化.并且,每一种认知风格都具有一定的局限性,作为基础教育阶段的教师,需要把握好不同学生之间的认知风格差异,促进不同个性学生的良性发展.
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