从王士性《广志绎》看明代贵州人文自然风貌

来源 :贵州文史丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:looksky1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
明代著名地理学家王士性在其地理学名著《广志绎》中对贵州风貌有详细论述。王士性通过自身的所见所闻,不仅翔实地记载了贵州的历史人文地理,包括贵州的历史、行政管理、交通、物产、民风等,而且还记载了贵州的自然风貌,并且做出了精彩论述,体现出比较先进的人文地理思想。这不仅为研究明代贵州人文地理及自然风貌提供了珍贵的史料,同时也有助于今天贵州1历史文化资源的开发和利用。
其他文献
在传统数学课堂中,教师主要是告诉学生教材上罗列的知识点,提出几个思考问题让学生根据所学内容进行回答,未能关注到他们所呈现的探索以及认知需求,制约整体学科教育的高效性。生
随着教育教学的发展,教育部出台很多关于深化教育改革的相关政策。在这些政策中指出,在教育教学中要注重学生的核心素质发展,促进学生的全面发展。对于学生核心素养的培养不
编辑工作是创造性劳动,它贯穿于整个编辑工作的始终。编辑工作的创造性主要反映在于对作者的文稿进行了有效的审读与加工。
对话主义理论提出了统觉视角、复调、外位性和狂欢化的概念,构成对话的三要素——对话者、对话内容和对话方式,在大学英语课堂中体现为课堂主体、教学内容和教学方式。对当前
作业是教师教学过程中一个重要环节,可以巩固课堂知识、培养学生能力,但是在学生日常作业过程中,我们的作业没有发挥它应有的作用,教师收到的作业大多数是抄别的同学、无法完
吴鼎昌是近代中国在金融界、报界、政界皆颇有影响的历史人物。全面抗战爆发后,吴氏临危受命,担任贵州省府主席并兼任军管区司令。主政贵州期间,吴鼎昌以抗战建国为主轴,将兵
魏晋时期,士僧互动交流十分频繁,而这种互动在《世说新语》中尤为突出。老庄玄学与佛学的相互融合为士僧合流提供了理论基础,同时,魏晋时期一大批杰出的士大夫和僧人的出现,
新课标改革对我国语文教育教学提出了更高的要求,其中,小学语文作为教育体系中的一个重要组成部分,对学生今后的发展有至关重要的作用,更加受到人们的关注。在小学语文教育中
当前,大学美术欣赏教学中教学方法与形式的选择以及对学生审美要求的认识均存在偏差,导致教学质量不佳。通过教师对教学策略的有机整合、变化与质量提升,使大学生形成开放性与宽
随着社会的发展,中国的教育事业亦获得长足发展,特别是新课程改革理念的提出,不但提升了课堂教学的效果,亦让中国的高中教育事业向前迈进了一大步。然而,因为众多因素的影响,目前高