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《机械工程基础》课程是一门主干技术基础课程，研究机械设计的共性问题，包括机械中的常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法以及零部件设计过程中精度设计方法等问题。课程内容体现出“五多”的特点，课程内容多且知识点繁杂，涉及面广，传统的教学模式、教学方法已无法满足人才培养的要求，本文探索《机械工程基础》课程的教学模式、教学体系，优化课程内容，研究更加贴合工程实际和人才培养规律的课程改革措施以达到提高教学质量的目的，为学生后续的课程学习和将来从事工程技术工作打下良好的技术基础。