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职业教育是一种实践教育,这个性质决定了实践能力的培养是职业教育的出发点和归宿,在中职学校中,增加实践课课时、扩充双师型队伍是一种培养学生实践能力的途径,但还远远不够。本文试图从剖析实践能力的本质入手,并以中职计算机课程教学为例,探讨如何有效提高中职学生的实践能力.
中职专业课教学中如何培养学生的实践能力——以中职计算机课程教学为例
【摘 要】
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职业教育是一种实践教育,这个性质决定了实践能力的培养是职业教育的出发点和归宿,在中职学校中,增加实践课课时、扩充双师型队伍是一种培养学生实践能力的途径,但还远远不够
【机 构】
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上海市南湖职业学校
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2018年33期
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