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文章以江苏省无锡交通高等职业技术学院五年制高职汽车专业为例,阐述了专业文化的内涵,分析了专业文化融入高职教育的作用和意义,指出了专业文化融入高职教育的路径分析,即创新教学方式、培养情境兴趣、整合现有资源、聚焦行业重点四个方面。
专业文化融入高职教育的实践探索——以汽车检测与维修技术专业为例
【摘 要】
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文章以江苏省无锡交通高等职业技术学院五年制高职汽车专业为例,阐述了专业文化的内涵,分析了专业文化融入高职教育的作用和意义,指出了专业文化融入高职教育的路径分析,即创
【机 构】
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江苏联合职业技术学院无锡交通分院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年24期
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