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语文学科核心素养要求学生在语言能力、情感表达、语言实践等多方面全面发展,这为语文阅读课堂教学活动确定了明确的目标。教师在组织教学的时候,应以学生综合发展为目标,从语言积累、情感交流和语言实践方面设计教学活动,提高学生在课堂中的参与度,及时巩固课堂阅读成效,逐渐提高学生的综合素养。
语文阅读教学中学生核心素养的培养摭探
【摘 要】
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语文学科核心素养要求学生在语言能力、情感表达、语言实践等多方面全面发展,这为语文阅读课堂教学活动确定了明确的目标。教师在组织教学的时候,应以学生综合发展为目标,从
【机 构】
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福建省莆田市秀屿区平海第二中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年10期
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