乌鲁木齐市中学篮球教学的改革与发展研究

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  [摘 要] 通过采用文献资料、调查访问法、问卷调查等研究方法,对新疆乌鲁木齐市6个区22所中学篮球教学进行实地调查。
  [关键词]体育教学体育兴趣组织教法积极性
其他文献
教育应该给学生以自信、希望和梦想,激发起他们的远大志向,让学生满怀希望去奋斗。可是现在的教育却是反复摧毁学生的自信,让大部分孩子带着失望离开校园。  教育应该让每一个孩子发现、巩固和发扬自己的优点,让他们在一种“我是有缺点的好学生”的心态下面对学习、面对生活。可是现在的教育却是挖空心思在寻找学生的缺点,而且发现缺点以后往往是用显微镜来放大!   教育应该引发出学生对学习的兴趣和热情,培养起学生的内
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[摘要]暑期赴四川省北川羌族自治县桂溪乡进行社会实践,了解当地灾后经济、生活等方面的重建,深入基层、联系群众、了解社会,为加快建设灾后美好新家园作出贡献。  [关键词]暑期实践灾后重建茶厂重建
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[摘要]中医文化是中华文化的瑰宝。中医文化博大精深,为人类的发展和进步积淀了许多宝贵的历史文化遗产。“治未病”是中医文化宝库中的重要思想之一,其蕴涵的价值观念、道德伦理和人文精神具有深厚的文化价值,它不仅对医疗卫生行业有现实指导意义,而且对现代社会的诸多领域都具有一定的理论指导意义。本文从公关危机管理的视角审视了中医“治未病”思想的文化价值。  [关键词]中医文化公共关系公关危机管理
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近年来,孝感市孝南区教育局从维护人民群众的根本利益出发,努力践行科学发展观,实施义务教育学校标准化建设、教师队伍建设和教育教学质量提升“三大工程”, 探索出一条不断解放思想、深化改革、推进教育公平发展的新路子,已经形成改革创新和争先创优的良好局面。
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“惟楚有才,鄂东为最。”湖北黄冈的基础教育因黄冈中学、《黄冈兵法》和《黄冈密卷》这些品牌享誉大江南北。而位于黄冈市境内东部的蕲春县,自古“人物彬彬”,“英杰代兴”,明代伟大中医药学家李时珍,清代著名文学家顾景星,著名诗人、文艺理论家胡风等文化巨匠都诞生在这里。特别是二十世纪以来,秉文衡、掌科苑,主讲坛者遍及五洲,人数多达1800多人,蕲春故有“教授县”的美誉。胡胜林,就是这“教授县”一名普通的教育
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[摘 要]通过对9套不同版本幼儿园音乐教材统计分析,发现9套教材歌曲谱例的平均错误率33%,证明当前幼儿音乐教材存在严重质量问题。出了问题还不知道向哪个部门反映,这说明我国教育行政管理的缺失,教材问题直接影响我国教育安全,希望引起有部门重视。  [关键词]幼儿园音乐教材问题分析
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红领巾,像春天灿烂的杜鹃,点燃希望;  红领巾,像秋天火红的枫叶,见证成熟。  创建于1969年的武汉市红领巾学校,迄今已经走过40年的光辉历程。40年弦歌一气呵成,高潮迭起;40年探索一脉相承,生生不息。
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案例背景  图片具有形象直观、趣味性强、丰富多彩、易于激发学生学习积极性等优点,符合小学生的年龄特点,有利于提高小学生学习语文的兴趣,帮助小学生更好地理解课文内容,培养观察、想象和语言表达等能力,因而也在教学中常常为教师所青睐。但不可否认的是,在教学中也存在着一些滥用图片、泛泛而用、为形式而用或重用图片而轻文本等现象,从本质上忽略了图片运用应以“语文人文性和工具性相统一”为本的特点,忽略了图片的真
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[摘要]德国著名教育学家第斯多惠曾经说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”当课堂教学中教学高潮出现时,学生会因急于知道结果而凝神思索;会因解决了某一难题而释然愉悦;也会为有了新的发展而拍案惊喜。此时,学生的整个身心处在创造的激情和成功的喜悦之中,思维活动异常活跃,教学效率会明显提高。文章试从“预设和生成”以及“创设教学高潮”两个方面阐述了如何构建初中音乐活力课堂。  [关键
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[摘 要]笔者认为,教师应找准读写的结合点,在情感共鸣处寻求契合点下笔、在角色体验中寻求交融点下笔、在弦外有音时寻求自由点下笔,把学生对文章内容的多元解读通过个性化作文表现出来,让孩子们在大量的练笔中学会倾吐,学会习作,爱上写作,为他们创设一个渴望倾吐、期盼交流、急于表达的情境,让他们轻松愉快地完成每一篇习作,从而提高写作水平。  [关键词]文本情感对话体验写作
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