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采用文献分析的方法,对近年来我国有关中小学美术教科书研究成果进行系统分类和梳理,并在此基础上,展望中小学美术教科书研究的未来,旨在为深化美术教科书的研究提供一些有益的参考和帮助。
中小学美术教科书研究文献述评及启示
【摘 要】
：
采用文献分析的方法,对近年来我国有关中小学美术教科书研究成果进行系统分类和梳理,并在此基础上,展望中小学美术教科书研究的未来,旨在为深化美术教科书的研究提供一些有益
【机 构】
：
邢台学院
【出 处】
：
教育与教学研究
【发表日期】
：
2009年04期
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