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有人说没有爱就没有教育，这话不假。不过，窃以为，没有尊重就没有教育。没有尊重哪有爱？没有尊重的爱，不是爱，而是害。从这个角度讲，尊重比爱重要。笔者以教师在日常教育教学中与孩子们交流时的言说内容与方式为例加以阐述。当教师的，绝大多数都会遇到下面这种情况：上课铃响后，有些学生依旧在忙活其他的事情。对此，教师往往采取一些应对措施来加以制止。这本无可厚非。然而，有些教师所采取的措施很离谱，不仅达不到教育预期目的，还伤害了孩子的尊严。