【摘 要】
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从学生和教师两个方面入手,对教师应如何结合高职学生和自身的特点,努力激发学生学习兴趣,进而提高高职学生的学习积极性,提高教学质量进行了深入分析,并提出了一系列建设性
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从学生和教师两个方面入手,对教师应如何结合高职学生和自身的特点,努力激发学生学习兴趣,进而提高高职学生的学习积极性,提高教学质量进行了深入分析,并提出了一系列建设性的意见。
From the aspects of students and teachers, this paper analyzes how teachers should integrate higher vocational students and their own characteristics, make great efforts to arouse students’ interest in learning, and then improve the learning enthusiasm of higher vocational students and improve teaching quality, and put forward a series of Constructive comments.
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是检修信号机的女信号工 還是盛开在铁路线上的花木兰 这群姑娘们爬在信号机上 脸上写满了春天最美的诗行 春天在她们的笑靥里 种植下了万千明媚的阳光 三色灯里流出的电流 潺潺的小河一样缓缓的 迷蒙了她们俊美的面庞 红黄绿三色灯 在她们的发梢摇曳着 三月的春风不迟也不晚 连藏在钢轨下的螺丝 也能闻见她们青春花的芬芳 螺丝刀被标准化检修作业 磨得锋利无比 锐利的尖 闪烁着
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