新时代对高校服务企业科技创新提出了新要求。从“点链网面体”5个方面，分析了高校促进科技与经济紧密结合、推动教育与产业联动的典型模式，以期为主管部门与兄弟院校提供参考。
互联网的发展使观看录像不再受到限制，相比于文字，视频更能吸引受众。数据显示，截至2019年6月，国内有7.59亿互联网视频用户，比2018年末增加了3391万；其中，长视频用户有6.39亿。虽然近年来抖音、快手等短视频应用发展很快，但长视频还有其优势，具有较好的发展空间。
＜正＞小学语文与其他学科一样，可以为学生提供一个认识世界、观察世界的视角。在新课改背景下，小学语文教学更加注重学生的核心素养培养，加上信息技术的应用，改变了语文的教学内容、教学形式和教学评价方式。因而，在这种情况下，小学语文教学方法的创新就变得越来越重要。自从进入新时代，创新已经成了时代精神的最佳代名词，在教育领域对创新的探讨相对增多，包括创新理念、创新方式、创新路径、创新方法等，不一而足。从近年
财政资金在战略新兴产业发展方面起到了重要的引导和支持作用，粤港澳大湾区正处于关键的发展时期，新冠疫情对经济发展起到了严重的阻碍作用，在疫情时代进一步发挥财政资金的作用非常关键，文章分析了近年来大湾区典型战略新兴企业财政资金补贴和经济效益情况，为后疫情时代政府进一步支持企业发展提供了数据支持和参考建议。
＜正＞众所周知，丹麦是全球幸福感最高的国家之一，也是世界童话大师安徒生的故乡。按照欧盟公布的综合创新能力报告，自2005年以来，丹麦和芬兰始终居于创新能力的第一名和第二名。在丹麦这个富有想象力的国度，孩子的创造力是如何培养的呢？我在观察丹麦幼儿教育实践后发现，丹麦的幼儿教育致力于让孩子作为独立个体被看见，而不是为着某个善好的目标形塑和改变孩子。就创造力培养而言，丹麦其实从未刻意培养，或者说没有那么
幼儿时期是良好学习习惯、生活习惯养成的重要时期，对此，教师要以科学的教学方式加以引导。纵观中班幼儿语言教学活动，部分教师以说教为主，不组织幼儿讨论问题，忽略培养幼儿的倾听习惯。文章重点探究幼儿良好倾听习惯的养成策略：教学内容直观化、形象化，激发幼儿的倾听兴趣；教学方式多样化、有趣化，提高幼儿的倾听水平；教学方法生动化、活泼化，提高幼儿的倾听质量；以专注、耐心的倾听态度，为幼儿树立认真倾听的好榜样；
＜正＞热效应材料冷却技术具有环境友好特征,有可能取代传统制冷技术,但使其廉价和实用仍是一个重大挑战。热效应材料制冷的核心工作物质是各种特色固体材料,它们在压力、电场或磁场的往复作用下,可以从制冷对象的冷端吸热,并将这些热量带到热端,进而放出热到环境中。上述固体制冷循环是环境友好的,与我们今天在冰箱和空调中使用的氟利昂类挥发性液体制冷剂不同。现行冰箱和空调,当它们被废弃时,泄漏的氟利昂等对气候变化产