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高等师范院校中开设的声乐副修课程，其模式基本借鉴了前苏联的课程设置模式，根据笔者的亲身教学经历以及纵观全国各地的音乐教育专业声乐副修课程的开设情况来看，这门课程在培养学生的综合能力方面一直发挥着非常重要的位置，但随着教育的不断发展，这种教学模式也显示出了时代的局限性．
试论高师声乐副修课教学
【摘 要】
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高等师范院校中开设的声乐副修课程，其模式基本借鉴了前苏联的课程设置模式，根据笔者的亲身教学经历以及纵观全国各地的音乐教育专业声乐副修课程的开设情况来看，这门课程在培养
【机 构】
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湖南涉外经济学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年29期
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