【摘 要】
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1987年全国籼型杂交早稻区试参试组合有威优测50、协优64、V20A × 1126、V20A×萍恢2号、协优35等5个,以威优35作对照。长沙区试点的结果表明,以湖南杂交水稻研究中心育成的
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1987年全国籼型杂交早稻区试参试组合有威优测50、协优64、V20A × 1126、V20A×萍恢2号、协优35等5个,以威优35作对照。长沙区试点的结果表明,以湖南杂交水稻研究中心育成的新组合V20A×1126表现最为突出,该组合全生育期112天,比对照短8天,平均亩产506.7公斤,比对照增产3.6%,
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摘 要：当前，核心素养的培育在基础教育阶段正如火如荼的进行着，核心素养是对“三维”教学目标的继承和发展，核心素养的提出更有利于学生的全面发展，体现了“以人为本”的核心理念。在高中思想政治课教学中，核心素养主要体现在四个方面：政治认同、理性精神、法治精神和公共参与。在日常的教学活动中，思想政治课教师可以通过联系时事政治、加强辩证唯物主义教育、扩展教材内容、重视实践活动等措施来培育学生的核心素养。
目的:探讨兔甲亢性心肌病不同左心室构型血清心肌酶的变化及其与心功能的相关性.方法:20只兔腹腔注射左旋甲状腺素建立甲亢性心肌病动物模型后,依据Ganau的超声参数分为两个
自噬(autophagy)是细胞依赖溶酶体对胞内蛋白质和受损细胞器进行降解的一条重要途径。细胞自噬受各种因子的精密调节,是细胞清除损伤物质和维持细胞稳态的重要调节方式,与心
摘 要：当前教育教学模式改革的重点就是课堂教学过程中要充分发挥学生的主体作用，促使学生积极主动地去探索、发现问题、分析问题、解决问题的途径来掌握知识，同时培养学生的创造能力。在实施探究式课堂教学模式的时候，我们必须注重其基本的教学策略，只有这样的话，我们基于问题探究式的课堂教学模式才能发挥出其功能和作用。因此，本文以高中数学课堂教学为例，简要介绍一下基于问题探究的课堂教学模式的基本教学策略，供参考
高血压病损伤靶器官，引起多种心、脑、肾和眼部疾病，最终导致患者致残和致死。原发性开角型青光眼（primary open-angle glaucoma，POAG）是常见致盲疾病，高血压作为POAG发生及发展的
牙齿硬组织慢性损伤性疾病是口腔中仅次于龋病和牙周病、占第三位的重要疾病.牙齿在长期行使咀嚼功能的过程中不断接受过度的物理和化学因素的作用,导致牙齿硬组织渐进性丧失,形成缺损、裂纹和断裂,并可发生一系列并发症,如不及时治疗可导致牙齿丧失.临床常见的牙齿硬组织慢性损伤性疾病包括磨损、牙侵蚀症、楔状缺损、牙隐裂、牙根横折和牙根纵裂等。
目的:探讨白黎芦醇(RSV)减轻Ⅱ型糖尿病(T2DM)小鼠心肌缺血/再灌注损伤(MI/RI)的作用及其机制。方法:采用喂养高脂饮食结合小剂量链脲佐菌素(STZ)建立T2DM小鼠模型。造模成功
摘 要：本文通过探讨剑桥商务英语课程在本校的开设以及分析学生报考剑桥商务英语初级考试等情况，分析本校在课程设计与教学方面的不足，同时提出相应对策，以便日后提升考试通过率，使课程可持续。 关键词：剑桥商务英语；有效性；研究 一、剑桥商务英语课程开设背景 随着我国“一带一路”政策的提出，以及对外贸易的飞速发展，社会对外语人才综合要求越来越高，尤其是广东作为外贸大省，对外语应用人才培养提出了新的需
目的:探讨细胞外信号调节激酶1/2(ERK1/2)信号通路在内皮微粒(EMPs)诱导人脐静脉内皮细胞(HU-VECs)表达细胞间黏附分子-1(ICAM-1)中的作用。方法:体外培养HUVECs,选取生长良
摘 要：地理可视化教学是运用可视化理论、方法、技术对地理知识进行视觉表达和分析后通过各种视觉表征手段将地理知识高效地传递给学生的一种教学方法。由于这种教学方法在国内应用的时间不长，相关方面的理论和技术手段还不够成熟，初期势必会有各种问题出现，本文便是在分析中学地理可视化教学中所存在的问题后，再给出相应的提高策略。以使得可视化这种高效新颖的教学方式得以顺利的在中学地理课堂上取得最优效果。 关键词：