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文章首先阐述了高校新入职青年教师培训调研的反馈情况,然后分析了高校新入职青年教师培训调研的结论,最后提出了高校新入职青年教师培训的优化策略,包括尊崇科学的培训理念、丰富培训的内容和形式、合理进行培训时间安排、注重培训评价环节设计.
高校新入职青年教师培训的调研及优化策略r——以西安交通大学城市学院为例
【摘 要】
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文章首先阐述了高校新入职青年教师培训调研的反馈情况,然后分析了高校新入职青年教师培训调研的结论,最后提出了高校新入职青年教师培训的优化策略,包括尊崇科学的培训理念
【机 构】
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西安交通大学城市学院,陕西 西安,710018
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年13期
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