【摘 要】
：
在信息化社会的今天,信息素养已成为科学素养的重要构成部分.与信息获取、分析、加工、利用有关的知识可以简称之为“信息技术基础知识”,相应的能力可以简称之为“信息能力
【机 构】
：
四川省凉山州木里藏族自治县民族中学 四川 凉山 615800
论文部分内容阅读
在信息化社会的今天,信息素养已成为科学素养的重要构成部分.与信息获取、分析、加工、利用有关的知识可以简称之为“信息技术基础知识”,相应的能力可以简称之为“信息能力”.这种知识与能力既是“信息文化”水平高低和信息素质优劣的具体体现,又是信息社会对新型人才培养所提出的最基本要求.所以我们应培养初中生相应的能力.
其他文献
为了顺应我国现阶段的英语教学改革要求,提高英语教学效果,作为初中英语教学工作者应努力做到:重视培养学生的学习兴趣;重视培养学生良好的学习习惯;重视语音训练,注意培养学
近些年国家教育部把英语列为小学生的学习主要课程,随着国家建设和发展英语已经开始成为普遍语言,而目前就英语写作技巧和方法已经成为目前初中学生的一门必修问题,怎样培养
目前,高中英语教学中合作学习已得到广泛应用,合作学习倡导学生将英语知识学懂、学精、用好.合作学习在高中英语教学中的开展方式有三种:小组讨论、情景再现和鼓励学生自我评
随着新课程的深入和改革,传统的英语教学已不能适应新课程的要求,在初中英语教学中,互动教学是以学生为课堂主体的新的教学方法,能够使学生在民主、和谐的教学环境下学习,有
通过对10名男性CUBA大学生篮球运动员血气指标(血氧饱和度、氧分压、氧含量、PH值、碳酸氢根离子含量、全血剩余碱、细胞外液剩余碱、缓冲碱)在运动前、极限运动即刻和进入低
在高中政治的教学过程中,有多重原因来决定学生的学习质量,在多原因中,教师的教学情感在一定程度上影响了学生的各个学习方面与学习过程,并对高中政治的教学策略优化起到了重
新课程改革要求从全面提高学生语文素养的理念出发,加强课程中情感态度这一重要内容.我们认为语文教学中要把情感教育渗透于整个教学活动过程之中,应该加强语文教学的情感功
爱好是最好的老师,兴趣是成功的秘决.学生智力的发展,能力的提高,直接受学生学习兴趣的制约.初中地理的教学目的是使学生获得比较系统的地理知识和基本技能,并积极发展学生的
墨西哥品种Pavon76具有良好的持久抗性,该品种在当地大面积种植至今保持良好的抗叶锈性。我国从70年代便开始利用Pavon76做小麦育种亲本,培育了一批优良的抗病小麦。目前只明
有人曾对120名优秀中小学教师的模范班主任的教育活动进行调查和分析,得出的结论是:100%的模范斑主任和优秀教师“对学生充满着爱”,100%的模范班主任和88%的教师“师生关系