运用Thinking maps提升高段学生的英语思维能力

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Thinking maps是教育博士David Hyerle在1988年开发的帮助学生学习的工具,右图呈现的是Thinking maps的八种主要形态。在相关理念学习过程中,发现鲁子问教授对Thinking maps运用于实践教学有更明确的定位:“思维图(Thinking maps)是关注思维过程的视觉化学习工具。它用不 Thinking maps is a tool developed by MD David Hyerle in 1988 to help students learn. On the right, there are eight main forms of Thinking maps. In the process of learning related concepts, we found Professor Lu Zizhen has a more definite position on the use of Thinking maps in practice teaching: ”Thinking maps are visual learning tools that focus on the thinking process.
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