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在新的课程改革理念下,英语教学对学生的综合素质要求很高。教师在教学过程中应认识到阅读教学对提高学生综合英语能力的重要性。在教学过程中,教师可以通过优化任务型阅读,引入思维导图,丰富学生的阅读材料,提高阅读教学质量,从而提高学生的阅读能力。本文主要探讨在新形势下有效促进初中英语阅读教学的策略。
浅谈初中英语阅读课探究式课堂教学活动设计
【摘 要】
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在新的课程改革理念下,英语教学对学生的综合素质要求很高。教师在教学过程中应认识到阅读教学对提高学生综合英语能力的重要性。在教学过程中,教师可以通过优化任务型阅读,
【机 构】
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四川省犍为第二中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年10期
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