【摘 要】
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认读能力是学生在学习英语词汇过程中的必备技能.认读能力的提升,能够帮助学生更加快速、准确地识读文本,理念词汇基本意义.因此,在小学低年级段的英语教学开始,教师就要注重
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认读能力是学生在学习英语词汇过程中的必备技能.认读能力的提升,能够帮助学生更加快速、准确地识读文本,理念词汇基本意义.因此,在小学低年级段的英语教学开始,教师就要注重对学生英语认读能力的培养,实施英语认读教学,激发学生阅读兴趣,提升学生认读能力,为其后续英语学习奠定基础.基于此,本文将结合低年级学生的学习特点,从创设认读氛围、丰富认读方法、巩固认读效果三个环节对小学低年级英语认读教学展开积极探索.
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