明朝前期学官制度述论

来源 :明史研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yancliu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
明代的学官,是指中央国学及地方府、州、县学的执教及教学管理人员。他们是由国家委任、有俸禄的教师。在研究明代学校论著中,不能不涉及学官,但作为一种制度专门性的研究, 却又很薄弱。学官制度对明代历史以及对后世都有相当大的影响与可供借鉴之处.本文试就明朝前期的学官制度作较为系统的论述。以就教于方家. Ming Dynasty academics, refers to the Central National Studies and local government, state, county coaching and teaching management personnel. They are teachers appointed by the state and have a salary. In the study of the Ming Dynasty school treatise, can not but involve the academics, but as a system of specialized research, but very weak. The system of the court officials has a considerable influence on the history of the Ming Dynasty and the future generations.This paper attempts to make a more systematic exposition of the system of the courtiers in the early Ming Dynasty. To teach in Fang Fang.
其他文献
在单一手段对品牌建立和产品传播的投入产出效果(ROI)日益减低的情形下,整合营销大行其道,而体验营销作为整合营销中最具代表性的方式,从运用之初就显示出了其强盛的生命力。      > 体验营销的整合功能    体验营销是将有关企业形象和产品品牌的一些信息进行整合,使受众能得到一次较为完整的认知机会,有助于顾客在庞杂、泛滥的商品信息中对于特定的目标和对象产生关注度和吸引力。整合后的品牌接触点,顾客会