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对目前视频公开课存在的问题进行生态归因,总结当前视频公开课的结构与功能的失衡现象。在生态系统观的指导下,引入生态学系统的概念,利用生态建模的方法,构建视频公开课的生态系统,分析视频公开课的生态要素,建立生态系统模型,并探讨系统的运作流程,以促进大学视频公开课资源的可持续发展。
中国大学视频公开课生态系统构建研究
【摘 要】
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对目前视频公开课存在的问题进行生态归因,总结当前视频公开课的结构与功能的失衡现象。在生态系统观的指导下,引入生态学系统的概念,利用生态建模的方法,构建视频公开课的生
【机 构】
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南通师范高等专科学校
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2017年3期
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