践行行知教育理念,演绎灵动体育课堂

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陶行知教育理念不仅仅体现在文化课教学中,在小学体育领域也具有非常强的实用性,对当前小学体育教学具有重要指导价值和引领作用。文章首先阐述了陶行知教育思想中有关体育教学的理论,接着指出陶行知体育教育理论对小学体育教学的高效教学的意义,最后详细论述了小学体育教师应该如何借助陶行知体育教育理论打造灵动教育课堂,不断提高课堂教学质量,培养学生体育综合素质。
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