引入渗透力对边坡稳定性的分析

来源 :人民长江 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smartdudu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在剩余推力法中引入渗透力,建立渗透力简化计算方法,并优化边坡稳定性评价,为更合理评价边坡稳定性提供一种思路。通过长江河道岸坡稳定性分析实例,在稳定性计算中作重组并加以分析对比,总结了河流岸坡在几种工况下的稳定性,取得更合乎实际的稳定性计算结果,据此提出在水位涨落条件下,渗透力是影响边坡稳定性的比较重要的因素。
其他文献
2002年11月6日举世瞩目的三峡工程明渠截流龙口合拢.从戗堤非龙口进占时机选择到明渠截流龙口合拢时机的选择,准确、及时的中期水文气象预报提供了重要的决策支持.2002年气候
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)27-0048-02  课堂是由一系列情境构成的,为学生创设促进智慧生成的学习情境是初中语文创智课堂的重要旨归之一。语文来源于生活,学习情境的创设也应该来源于学生的生活世界。教师要尊重学生的主体性,关注学生的真实生活,势必应同时关注课堂学习情境的生成性,让语文课堂成为充满智慧和情感、富有美感的课堂,成为激情与
结合工程实践,应用斜坡稳定性常规分析方法,在充分分析稳定性各影响因子的基础上建立稳定性分析反演模型,采用试验与参数反演的方法确定万州和平广场滑坡区斜坡稳定性定量分析的
【摘要】口算是学生进行计算的重要基础,是学生必备的基本功,是小学数学教学的一项基本任务。也是训练学生思维能力和培养学生数感的重要手段,同时也反映出一个学生数学素养的高低。我们小学数学教师必须重视学生口算能力的培养。  【关键词】小学 口算策略  【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)23-0119-02  本人在多年的教学实践中发现少部分三年级学生在