【摘 要】
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目的:探讨防范职业损伤的高效管理模式。方法:以我院消毒供应中心为试点,实施"看-学-做-考"一体化管理模式,并根据该项研究活动的宗旨,制定下列评价项目,主要包括:护理人员防
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目的:探讨防范职业损伤的高效管理模式。方法:以我院消毒供应中心为试点,实施"看-学-做-考"一体化管理模式,并根据该项研究活动的宗旨,制定下列评价项目,主要包括:护理人员防护知识认知、去污染区穿戴防护用品情况、锐器伤发生情况、锐器伤后处理情况,并与实施该模式前上述各项目进行比较,构成比用%表示,具体数据进行统计学处理,(χ2检验)。结果:该模式实施后,消毒供应中心工作人员在上述各评价项目与实施前比较,均具有极显著性差异(P<0.001),具体表现为其防护知识认知水平大大提高,去污染区穿戴防护用品执行率明显高于实施前,各种锐器伤发生率明显降低,锐器伤后处理措施执行力度大大提高。结论:消毒供应中心工作人员是职业损伤的高危人群,实施"看-学-做-考"一体化管理模式,具有良好的防范作用。
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