论文部分内容阅读
家具设计专业作为高职院校的常见专业,在人才培养模式中存在着不少的问题,影响了人才培养质量,而工匠精神则是指导当前家具设计人才培养的重要理念。文章基于此,首先分析了传统的教学模式,指出了其中的问题,最后,就如何解决家具设计专业教学中存在的问题提出了针对性的意见,包括阶段性模块化教学模式及其考核方式。