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随着市场经济的发展,社会对于人才需求的标准越来越高,对于中职英语教学来说,不仅要求学生具备良好的专业基础,更重要的是拥有较高的核心素养。这不仅是素质教育的基本目标,也是德、智、体、美、劳全面发展的关键因素。本文结合教学实践,针对核心素养的基本内涵,对中职英语教学中提高学生核心素养的方法和对策进行了探析。