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小学英语教学的主要途径是课堂教学,而针对小学生的年龄特点和认知特点,为了保持学生的热情和兴趣,我们要为孩子创设有趣、生动的情境.有效的情境不仅能提高课堂效率,而且也能让你的学生准确明白你所讲的内容,也能很好的接受新知.
浅谈小学英语课堂有效情境的创设
【摘 要】
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小学英语教学的主要途径是课堂教学,而针对小学生的年龄特点和认知特点,为了保持学生的热情和兴趣,我们要为孩子创设有趣、生动的情境.有效的情境不仅能提高课堂效率,而且也
【机 构】
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130000,吉林省第二实验高新学校
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年17期
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