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文章分析了全国电大系统在远程高等教育教学改革方面存在的不足,针对不同教育类型的异化教学模式、构建适合不同教育层次的学习平台、开发丰富多彩的网上教学资源、提升教学支持服务,从这四个方面论述了广西广播电视大学在远程高等教育环境下应用翻转课堂开展的探索和取得的成绩,提出了要注重差异化的适用性、做好教育供给侧优化等翻转课堂应用的反思,以期为远程高等教育教学改革提供参考。