近年来，荆门市掇刀区以大力推进第一期学前教育三年行动计划为契机，坚持把学前教育摆在优先发展的突出地位，以优化资源配置为基础，以体制机制创新为手段，以城乡一体发展为目标，多措并举，基本实现了城乡学前教育一体发展、标准发展、同步发展、规范发展的目标。 政府主导，“三个到位”促进学前教育一体发展。上下联动到位。掇刀区成立了由区长任组长的学前教育工作领导小组，建立了区委、区政府担主责，教育唱主角，部门当
2005年下学期，经多方调研，我校设立了教育督导室，配备专职的督导人员，借鉴现代企业管理的经验，我们对教学与管理工作进行了全方位的监控。n 十年来，以这一校本管理的改革为突破
高校是培养学生创新思维和创新能力的重要基地。在高校英语教学中创设有效的氛围,采取适当的方法,培养学生的创新意识,发展学生的创新思维能力。
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阅读理解题一般提供一篇短文并配以各种形式的习题,以检查考生对短文的理解程度和运用所学英语语言知识的能力。在阅读过程中应注意以下几个方面的问题:1.快速阅读,纵览全文,
第19章 贫与富rn我不晓得为什么，但是在琢磨这里和那里的新年以及中国人和美国人庆祝方式的不同的当儿，妈妈说起的那个打工妹素林出现在我的脑海中。
在白雪铺满的杏坛广场上,人们兴奋地奔跑狂笑,我却望着漫天飞舞的雪花出神。初雪应该和初恋相伴才能算是甜蜜,可我此刻只想着父亲刚才打来的电话。父母离婚后,一年中,我和父