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在初中语文教学中，教学改革创新应当成为推进教学活动深入开展的重要动力。笔者在长期的语文教学实践中发现，教学手段滞后、教学前瞻不足、教学模式有待改进以及学生差异性兼顾不够等方面，已经成为提高语文教学成效的重要制约因素，应当有针对性的予以改进，提高语文教学成效。
对提高初中教学成效的几点探究
【摘 要】
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在初中语文教学中，教学改革创新应当成为推进教学活动深入开展的重要动力。笔者在长期的语文教学实践中发现，教学手段滞后、教学前瞻不足、教学模式有待改进以及学生差异性兼顾
【机 构】
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江苏阜宁新沟实验学校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2011年10期
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