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2009年12月4日,由湖南省教育科学“十一五”规划2008年度中小学教师继续教育研究专项课题《民间美术校本课程与农村教师成长研究》(课题批准号为XJK08JJZC059)主持人肖弋组织的“成长——我们共同的主题”课题研究活动在长沙市新竹小学举行。该次研究活动通过专家、杂志社、师范生,教师合作,整合美术教育、音乐教育、教育学等多学科博士的师资力量,