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为提高实验诊断学实验课的教学质量、培养学生的临床思维能力,从更新实验教学内容、改进实验教学手段、改革实验考核方法等方面进行了探索.
临床医学本科生《实验诊断学》实验课教学改革探索
【摘 要】
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为提高实验诊断学实验课的教学质量、培养学生的临床思维能力,从更新实验教学内容、改进实验教学手段、改革实验考核方法等方面进行了探索.
【机 构】
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第二军医大学附属长征医院实验诊断学教研室
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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第二军医大学教改课题面上项目;
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