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在掌握大量文献的基础上,使用了历史的研究方法,探讨了美国中小学教师继续教育的历史沿革,共分为五个时期对教师继续教育在不同历史阶段的发展状况进行了梳理。
美国中小学教师继续教育的历史沿革
【摘 要】
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在掌握大量文献的基础上,使用了历史的研究方法,探讨了美国中小学教师继续教育的历史沿革,共分为五个时期对教师继续教育在不同历史阶段的发展状况进行了梳理。
【机 构】
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商丘师范学院教育研究所
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2011年28期
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