让多媒体技术快乐、健康地进入语文教学阵地

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随着社会的发展、科学的进步,多媒体技术进入了农村语文教学阵地,显示了强大的优势,发挥了巨大的作用,但也出现了许多问题,存在着使用上的误区。本文从三个方面阐述了多媒体如何健康快乐地进入语文教学,使其发挥应有的作用。 With the development of society and the progress of science, multimedia technology has entered the rural language teaching position, showing strong advantages and exerting a tremendous role. However, many problems have emerged and there are misunderstandings in their use. This article elaborates how multimedia enters Chinese teaching healthily and happily from three aspects and makes it play its proper role.
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