【摘 要】
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Business English has a strong practical, professional, which can promote business cooperation between the two sides, exchange, has an important significance in
【机 构】
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North Sichuan Preschool Educators College
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Business English has a strong practical, professional, which can promote business cooperation between the two sides, exchange, has an important significance in the business trade,and because business English, compared with ordinary English, more professional, for business communication, often have their own characteristics, which in ordinary English, are difficult to embody. This has led to progress in Business English Translation prone to errors. Therefore, in business English translation in business English needs to understand the characteristics of translation master certain skills, so as to ensure the correctness of translation. This study of Business English translation skills Intercultural sight.
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【摘要】当前随着新课改的不断实施，更加注重课堂的效率和学生学习兴趣的培养，传统初中英语教学方法显然不再适应，教师的教育观念需要相对的发生改变，以提高初中英语教学的效果，提升学生对英语学习的兴趣为目的。 【关键词】初中英语 教育观念 转变 教育观念影响着教师的教育行为，而在当前的初中英语教育中教师的教学行为在很大程度上仍旧受到传统教育观念的影响，使得当前的初中英语教育效率低下，学生对英语课程的学
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【摘要】新课程标准高中英语的一个重要特点是对高中生英语听说能力有了更高的要求。高考英语听力测试的目的在于考查学生理解口头英语的听力，它要求考生能够听懂在自己所学语言的范围内用正常语速朗读有关日常生活的内容。“听”是学习各种语言最基本的前提，是真正掌握语言最有效的途径。 【关键词】广大英语教师 高中英语教学 听力理解 听力技巧 听力策略 长期训练 多听 兴趣 捕捉有用信息 克服心理障碍 树立信心
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘要】随着素质教育的进行，小学英语教师在教学活动中和学生建立了平等友好的关系，实施了以学生为主体，教师为主导的教学方式。在课堂教学中，教师要针对学生的英语能力和掌握的英语知识进行教学设计，使学生通过自主探究和独立思考有效完成学习任务，实现高效的学习效率。在学生进行自主学习时，教师要充分发挥对学生的鼓励和引导作用，使课堂教学活动实效积极的师生互动，促进教学的高效进行。 【关键词】学习主体 创新
古生物学是探究人类生存的地球,生命起源、生物演化乃至不同物种发生、演变直至消亡过程和事件的自然科学学科.古生物研究工作者必须通过观察、试验,并在收集和分析前人大量