【摘 要】
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课堂是素质教育固有的主阵地.怎样利用好这块主阵地,取决于教师怎样“指挥”你的“千军万马”.在课堂上,如果教师能对教学内容了如指掌:满怀激情地和孩子们一起含英咀华,学生
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课堂是素质教育固有的主阵地.怎样利用好这块主阵地,取决于教师怎样“指挥”你的“千军万马”.在课堂上,如果教师能对教学内容了如指掌:满怀激情地和孩子们一起含英咀华,学生便能很容易地深刻体味到科学美和艺术美的真谛;如果教师遇到难题便能废寝忘食地和学生一道钻研,一旦难题破解,便高兴地如醉如痴,那么学生也会受其感染,从内心深处体会到科学殿堂的辉煌壮丽.
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