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在新课程改革后,素质教育变成了一个越来越热门的话题.因此,培养学生良好的道德素养也成为了一个非常重要的问题.本文就此问题进行简单阐述,首先,对学校的德育工作进行简单的剖析;然后,对家风加深认识,并将其融入到小学德育工作中;最后,阐述了家风对学校德育的“反哺”功能.
发挥家风对学校德育的“反哺”功能——小学德育工作跟进家风教育的实践初探
【摘 要】
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在新课程改革后,素质教育变成了一个越来越热门的话题.因此,培养学生良好的道德素养也成为了一个非常重要的问题.本文就此问题进行简单阐述,首先,对学校的德育工作进行简单的
【机 构】
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广西省北海市合浦县闸口镇茅山小学 536118
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2019年4期
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