【摘 要】
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传统的教育观念注重的是学生学习成绩,当今的教育理念是培养学生各方面的能力.核心素养比较适用于当前的教育背景,它指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和
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传统的教育观念注重的是学生学习成绩,当今的教育理念是培养学生各方面的能力.核心素养比较适用于当前的教育背景,它指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践,所以我们要在核心素养的背景下改变每一科的教学策略,提高各科的教学效率.
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