【摘 要】
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考试是检查教师教学效果和学生学习效果,从而检查学校人才培养目标实现与否、检查学校教育质量高低的主要方式和手段.考试还对学生的学习方式、学习努力程度,起着导向和指挥
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考试是检查教师教学效果和学生学习效果,从而检查学校人才培养目标实现与否、检查学校教育质量高低的主要方式和手段.考试还对学生的学习方式、学习努力程度,起着导向和指挥作用.考试的目标、内容、方式、组织管理等能否与人才培养目标相适应、相配合,直接影响到学校人才培养目标的实现.仅有先进的人才培养目标、课程设置、教学方法和教学手段,没有相应的考试制度,学校的人才培养目标将难于完全实现.如何对高等教育考试环节进行改革,需要教育界同仁的不断思考与探索,并建立了一套与人才培养目标相适应,与时俱进、灵活多样的本科课程考试体系.
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