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作文是小学语文教学中的一大难题,小学生生活经验少,阅读量也少,没有一定素材的积累,紧靠教师讲解文章结构是达不到教学效果的,小学语文教师也意识到了这样的问题,因而将写作的重心进行了转移,作文鉴赏教学被重视起来,在鉴赏和写作的双重作用下,使小学生写作质量提升,同时提升小学语文教师作文教学质量.
小学语文作文鉴赏教学新模式
【摘 要】
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作文是小学语文教学中的一大难题,小学生生活经验少,阅读量也少,没有一定素材的积累,紧靠教师讲解文章结构是达不到教学效果的,小学语文教师也意识到了这样的问题,因而将写作
【机 构】
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江西省赣州市会昌县第三小学 江西 会昌 342600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年4期
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