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概念是思维的基本形式之一，反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中，把所感觉到的事物的共同特征抽象出来，加以概括，就成为概念。概念是构建数学王国的基石，掌握数学概念是学习数学的前提。数学概念的引入、形成、理解、运用是数学教学中的一项重要内容，因此教师在教学中要高度重视。
基于概念教学的几点思考
【摘 要】
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概念是思维的基本形式之一，反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中，把所感觉到的事物的共同特征抽象出来，加以概括，就成为概念。概念是构建数学王国的基石，掌握数学
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁县邱集中学 江苏 睢宁 221200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年34期
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