【摘 要】
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俗话说:“万事开头难。”学生在初中数学学习中也是如此。数学学习是链式的,很多学生在学习过程中,往往在开头碰到难题就停滞不前,中间环节的掉链。导致了有些同学失去了学习
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俗话说:“万事开头难。”学生在初中数学学习中也是如此。数学学习是链式的,很多学生在学习过程中,往往在开头碰到难题就停滞不前,中间环节的掉链。导致了有些同学失去了学习的兴趣,使难题越积越多。目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,给九年义务基础教育带来了勃勃生机和活力,对我们教师也提出了更高的要求。面对教育发展新形势,要求学生要全面调动学习积极性,提倡自主学习,增强自主学习的能力的培养。在初中数学教学中,我们数学教师要循序渐进引导学生去探索去发现,激发学生的求知欲和好奇心,在碰到困难的时候又有信心突破难题,
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