【摘 要】
：
随着科技的突飞猛进,信息技术已经被广泛应用于各个领域,对于课堂教学同样如此。将信息技术与高中化学教学完美整合,可有效提高教学质量,达到事半功倍的效果。本文就如何合理
论文部分内容阅读
随着科技的突飞猛进,信息技术已经被广泛应用于各个领域,对于课堂教学同样如此。将信息技术与高中化学教学完美整合,可有效提高教学质量,达到事半功倍的效果。本文就如何合理利用信息技术,提升高中化学教学质量进行了探讨。
With the rapid technological advances, information technology has been widely used in various fields, the same for the classroom teaching. The information technology and high school chemistry teaching perfect integration, can effectively improve the quality of teaching, to achieve a multiplier effect. This article discusses how to make rational use of information technology and improve the quality of chemistry teaching in senior high schools.
其他文献
在财产保险中，保费厘定的主要依据之一是经验比率表，而经验比率表又与历史索赔次数息息相关。本文是在频率风险模型中引入随机效应的概念，把混合泊松分布的参数用随机效应和一个
信息技术教育不单是课程目标的变革,更是学习方法的革新。作为目前普遍使用的任务驱动教学法,如何对学生学习进行反馈检测,如何保证学生学习的有效性,如何及时对学生进行评价
偏微分方程来源于各种实际问题，在许多物理、化学、生物乃至经济学等学科中都有实际应用。波动方程和板方程是两类很重要的偏微分方程，它们来源于许多振动现象，对于线性波动方程
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本刊第一期在“问题讨论”专栏发表了邵道生同志的文章“怎样监督‘第一把手’”,《人民日报》主办的人民网1月12日转载此文后引起众多网民的强烈反响,参与讨论的有350多条意
本文对匹配与覆盖及其应用进行了研究。文章讨论了生产一种锁具，符合一定的条件的锁具分为一批，并且60个分为一箱，顾客购买多少箱不会出现互开现象，然后根据相关知识得以解决.第
班级管理是学校管理工作的基本组成单位,班级管理事关班级工作好坏的重要环节.良好的班级制度管理可以有效地调动学生的学习动力,帮助教师更好的完成教学目标,在班级构建过程
本文对ω-超可微函数空间ε中的卷积运算进行了研究。文章指出，上世纪五十年代以来，由于广义函数的出现，使偏微分方程的理论有了突飞猛进的发展。从六十年代起，出于不同问题的需
本文回顾了线性模型理论的基础知识，并将统计判决理论中的minimax估计问题在带约束条件和不带约束条件下的线性模型中在损失函数为二次损失下的minimax估计和最大风险问题进行
Ramsey数的定义最早是由英国数学家Ramsey在1928年提出的，它是描述在任何离散结构中，只要”结构”充分大就必然存在某种特殊的子部分.这一定义随后被Gramham,Roth-schild和Spen