浅议新课程改革下信息技术课堂教学之创新

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信息技术作为一门实践性非常强的学科,是实现新课程目标的一个良好载体,也是培养学生创新精神和实践能力的一条极好途径。而传统的信息技术教学存在着教材内容的滞后、教师主导地位的“过分”和学生学习方式陈旧等诸多弊端,严重影响了学生的学习兴趣和积极陛,使信息技术丧失了培养学生创新精神和实践能力的重要功能。
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