【摘 要】
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为了确保学生在完成学业之后顺利走向不同的工作岗位,许多高校重新调整育人模式,以指导学生顺利就业和创业为重点及核心,给予学生更多自由发挥的机会和空间,培养学生良好的择业观、创业观以及就业观。其中微信公众平台的应用能够为高校的创业指导提供诸多的帮助以及扶持,教师需要注重理论分析与实践研究之间的结合,灵活利用这一现代多媒体技术来指导服装专业学生,促进创业指导工作的有效落实。
【基金项目】
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2019年度湖南省教育厅科学一般研究项目《高校服装专业教学成果通过“微信公众平台创业模式”进行检验及推广研究》(课题编号:19C0956)的研究成果。
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为了确保学生在完成学业之后顺利走向不同的工作岗位,许多高校重新调整育人模式,以指导学生顺利就业和创业为重点及核心,给予学生更多自由发挥的机会和空间,培养学生良好的择业观、创业观以及就业观。其中微信公众平台的应用能够为高校的创业指导提供诸多的帮助以及扶持,教师需要注重理论分析与实践研究之间的结合,灵活利用这一现代多媒体技术来指导服装专业学生,促进创业指导工作的有效落实。
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